offre d'emploi 2026/065CDD
Le Département enseignement – Service d’accompagnement aux apprentissages recrute :
Un·e accompagnateur·trice aux apprentissages
en Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Pour un CDD d’un an à mi-temps
Contexte :
L’Université libre de Bruxelles est l’un des plus grands employeurs de la Région Bruxelles Capitale, avec plus de 6000 employé·es (hors Hôpital Erasme) et compte près de 38.000 étudiant·es. Ses principales missions sont l’enseignement, la recherche et le service à la communauté.
Le Département Enseignement a notamment pour mission de développer et de maintenir un ensemble de services et d’infrastructures de support à l’enseignement répondant aux besoins de la communauté universitaire, qu’ils soient de nature matérielle, pédagogique, technologique ou scientifique. Il regroupe, entre autres, l’ensemble des services de soutiens pédagogiques de l’ULB. Au sein de ce département, le service d’accompagnement aux apprentissages (aide à la réussite) a pour objectif de développer de nouvelles approches pédagogiques et d’accompagner les étudiant·es lors de leur parcours dans l’enseignement supérieur et faciliter la transition entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur. https://www.ulb.be/fr/etudier/reussir.
Le poste sera détaché en Faculté de Philosophie et Sciences sociales.
Cette fonction relève de la famille de valorisation D dans la cartographie interne de l'ULB.
Missions essentielles :
1. Concevoir, organiser et mettre en œuvre des dispositifs d’accompagnement des apprentissages et de la réussite étudiante :
- Analyser les besoins des étudiant·es en matière d’apprentissage et de transition vers l’enseignement universitaire, en priorité pour les étudiant·es de bachelier, en particulier dans les enseignements du BA1 et du tronc commun.
- Conseiller et accompagner les étudiant·es, individuellement et collectivement, afin d’optimiser leurs stratégies d’apprentissage et leur méthodologie de travail universitaire, en lien avec les attentes et exigences académiques des cursus (bacheliers et masters).
- Soutenir le développement des compétences académiques, numériques et de gestion de soi, et organiser des dispositifs d’accompagnement tels que le tutorat, les blocus encadrés et autres actions de soutien à la réussite.
2. Intégrer l’aide à la réussite dans les enseignements en collaboration avec les acteurs académiques :
- Travailler en équipe avec les membres du corps scientifique responsables des enseignements, en particulier ceux du tronc commun du BA1, sur les enjeux liés aux apprentissages des étudiant·es.
- Intégrer les dispositifs d’aide à la réussite dans les enseignements en partenariat avec le·la conseiller·ère pédagogique, les enseignant·es et les autres accompagnateur·rices aux apprentissages.
3. Contribuer aux plans stratégiques et plans d’action facultaires en matière d’aide à la réussite :
- Contribuer à l’élaboration, au déploiement et au suivi des plans stratégiques et des plans d’action facultaires en matière d’aide à la réussite.
- Participer à la réflexion, à la coordination et à l’évolution de l’offre facultaire d’accompagnement des apprentissages.
4. Évaluer les dispositifs d’aide à la réussite et participer aux dynamiques institutionnelles et à l’amélioration continue :
- Mettre en place des outils d’évaluation des projets et dispositifs d’accompagnement des apprentissages et analyser les résultats afin d’en assurer l’amélioration continue.
- Participer à la récolte des données nécessaires aux mesures d’impact et à la justification institutionnelle des actions d’aide à la réussite.
- S’inscrire dans une démarche de développement professionnel continu et participer activement aux réseaux de partage et de concertation institutionnels.
Profil :
- Être titulaire au maximum d’un master reconnu par la FWB dans un des domaines d’enseignement de la Faculté de Philosophie et Sciences sociales.
- Être titulaire d’un diplôme pédagogique (AESS, AESI, CAPES, didactique, master en éducation).
- Une expérience professionnelle d’au moins deux ans dans des missions d’aide à la réussite ou d’enseignement, au niveau de l’enseignement secondaire supérieur ou universitaire, est requise.
- Les personnes possédant un diplôme étranger et/ou ayant une équivalence de la Communauté flamande, devront obtenir une équivalence de leur diplôme par la Fédération Wallonie Bruxelles : (http://www.equivalences.cfwb.be/index.php?id=486)
Connaissances et compétences générales et spécifiques au métier :
Requises :
- Maîtrise de Office 365 (surtout Excel et PowerPoint).
- Gestion de projets
- Capacité d’animation de groupe de taille moyenne
- Sens de l’organisation
- Autonomie
- Aisance relationnelle
- Esprit analytique
- Capacité d’adaptation
Atout :
- Bienveillance et écoute active
Nous offrons :
- Un cadre de travail agréable et convivial au sein d'une institution avec des valeurs sociétales fortes.
- Un environnement de travail dynamique sur des campus verdoyants et faciles d’accès, au cœur de la capitale de l'Europe.
- Des avantages extra légaux (régime de congés attrayant, possibilité d'affiliation à une assurance hospitalisation, pension complémentaire, intervention dans les frais de déplacement…).
- L’accès à une formation permanente.
- Possibilité de télétravailler (1/2 jour/semaine au bout de 6 mois - à aménager selon les impératifs du service).
- Des restaurants universitaires éthiques et durables.
- Un accès privilégié aux bibliothèques, à la culture et aux infrastructures sportives.
Politique d'égalité des chances :
A l'ULB, nous plaçons la diversité et l'égalité des chances au cœur de notre politique RH. Notre priorité est de valoriser les compétences et le potentiel de chaque candidat·e, sans distinction d'âge, de genre, d'orientation sexuelle, d'origine, de nationalité, de convictions ou de situation de handicap.
Nous croyons en la richesse de toutes les différences.
Aménagements raisonnables de la procédure de sélection :
Vous êtes une personne en situation de handicap et souhaitez bénéficier d’aménagements raisonnables dans le cadre de la procédure de sélection ?
N’hésitez pas à prendre contact avec notre équipe, [email protected], en charge de l’inclusion et de la diversité pour le personnel administratif, technique, de gestion et spécialisé. Nous envisagerons avec vous, les adaptations des tests de sélection et celles des conditions de l’entretien.
Soyez assuré·e de la confidentialité de cette information.
Décision administrative
Type contrat : Contrat à durée déterminée
Temps de travail : Mi-temps
Campus : Solbosch
Date de parution : 12/05/2026
Date limite de réception : 09/06/2026
[Référence 2026/065CDD]
